การสัมมนาครั้งนี้มีการแบ่งกลุ่มย่อย ซึ่งผู้เขียนอยู่ในกลุ่ม "การเขียนข้อเสนอการวิจัยเพื่อขอรับการสนับสนุนทุนสร้างนักวิจัยรุ่นใหม่" วิทยากรประจำกลุ่มคือ นางสุนันทา สมพงษ์ อดีตที่ปรึกษาด้านการวิจัย วช. และนายศิลป์ชัย นิลกรณ์ หัวหน้างานพัฒนาทรัพยากรบุคคล วช. บทสรุปของหัวข้อนี้คือ ปัจจัยใดบ้างที่ทำให้สอบได้สอบตก เงินไม่ใช่ปัญหาของการเขีบน แต่ปัญหาอยู่ที่คุณภาพของข้อเสนอ ข้อเสนอโครงการที่ดี 1) ต้องรู้ชัดว่าโจทย์วิจัยคืออะไร 2) ตอบสนองต่อปัญหาหรือไม่ หรือตอบสนองต่อปัญหาของชุดโครงการในประเด็นไหน 3) มีเป้าหมายชัดเจน สอดคล้องกับบริบท/สภาพแวดล้อม 4) กรอบคิดของโครงการต้องชัดเจน 5) มีการทบทวนงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง ทั้งระดับลึกและระดับกว้างพร้อมการสังเคราะห์ 6) ระเบียบวิธีวิจัยมีทฤษฎีรองรับ ระยะเวลา/งบประมาณเหมาะสม 7) ทีมงานต้องมีความรู้ ความสามารถ และจำนวนเหมาะสม 8) ผลที่คาดว่าจะได้จากงานวิจัยต้องชัด 9) ต้องชัดว่าใครคือผู้ที่จะเอาผลงานไปใช้ 10) มีหน่วยงานอื่นร่วมวิจัย 11) การเป็นที่ยอมรับจากหน่วยงานอื่น 12) สามารถสร้างนักวิจัยหน้าใหม่

ประเด็นสำคัญของการพิจารณาข้อเสนอการวิจัน ที่คณะกรรมการพิจารณาได้แก่ 1) คุณภาพของงานวิจัย ข้อค้นพบที่สำคัญ หรือนวัตกรรมใหม่และสามารถแก้ปัญหาที่สำคัญและองค์ความรู้ใหม่ที่มีนัยสำคัญ 2)คุณภาพของข้อเสนอการวิจัย สามารถนำเสนอข้อมูลตามหัวข้อที่กำหนดไว้ได้ถูกต้อง ครบถ้วน และชัดเจน ด้วยภาษาที่เข้าใจง่าย 3) ความเหมาะสมของนักวิจัย/ทีมวิจัย นักวิจัยมีความรู้ความเชี่ยวชาญครอบคลุมทุกสาขาวิชาการในเรื่องที่วิจัย มีความพร่อมและสามารถอุทิศเวลาให้งานวิจัย 4)จริยธรรมการวิจัย ดำเนินการวิจัยตามมาตรฐานและจริยธรรมการวิจัย 5) งบประมาณการวิจัย มีความเหมาะสม คุ้มค่าการวิจัย 

เกณฑ์การประเมินผลงานวิจัย 1) ความสอดคล้อง (10 คะแนน) 2) คุณค่าทางปัญญาของแผนงานวิจัย (60 คะแนน)       3) ผลกระทบของแผนงานวิจัย (impact) (30 คะแนน)

ความสอดคล้อง กับ 1) ยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศตามแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ 2) นโยบายและยุทธศาสตร์การวิจัยของชาติ 3) ยุทธศาสตร์การวิจัยของชาติรายประเด็น 4) ยุทธศาสตร์ประเทศ 5) นโยบาย/เป้าหมายของรัฐบาล มีความสอดคล้องกับนโยบาย/เป้าหมายของรัฐบาล ซึ่งประกอบด้วย ระเบียบวาระแห่งชาติ โครงการท้าทายไทย และนโยบายรัฐบาล

คุณค่าทางปัญญาของแผนงานวิจัย  ประกอบด้วย 1) ปัจจัยการวิจัย (input) (20 คะแนน) 1.1 กระบวนการวิจัย (process) (20 คะแนน) 1.2 ผลผลิตการวิจัย (output) (20 คะแนน) 2. ผลกระทบของแผนงานวิจัย (30 คะแนน)

ทั้งนี้ หากนักวิจัยรุ่นใหม่ที่ผ่านการอบรมลูกไก่สนใจเสนอข้อเสนอโครงการวิจัย ควรศึกษากรอบ TOR ทั้ง 9 กรอบ บนเว็ปไซต์ www.nrct.go.th ได้ แล้วพิจารณาว่าตนเองถนัดเรื่องใด ที่จะสามารถตอบโจทย์กรอบ TOR นั้นได้ การตั้งโจทย์วิจัยและเขียนข้อเสนอวิจัยจะไม่เป็นเรื่องยากอีกต่อไป